Der “World Sustainable Development Teach-In Day” besteht aus:

1. einer Zusammenstellung von englischsprachigen Vorlesungen, die von einigen der führenden Experten zu nachhaltiger Entwicklung erarbeitet wurden;
2. des Weiteren einer Reihe von Videos zu den wissenschaftlichen, wirtschaftlichen und sozialen Aspekten der Nachhaltigkeit, die herunter geladen werden können;
3. einem Diskussionsforum, das im Veranstaltungszeitraum 24 Stunden online sein wird.

Die Vorlesungen gliedern sich in vier Kategorien:

• Kategorie A: Vorlesungen zur Theorie und Praxis von nachhaltiger Entwicklung;
• Kategorie B: Vorlesungen über die umwelttechnischen, sozialen, politischen und wirtschaftlichen Aspekte nachhaltiger Entwicklung;
• Kategorie C: Vorlesungen über Bildung, Kommunikation und Training im Zusammenhang mit nachhaltiger Entwicklung;
• Kategorie D:Vorlesungen über lokale (d.h. Campusebene) und regionale Initiativen, praktische Projekte und andere Bestrebungen verschiedener Gruppen und Interessensgemeinschaften, deren Ansätze und Methoden nachahmungswürdig, übertragbar oder einfach für die breite Öffentlichkeit von Interesse sind.

Darüber hinaus wird der „World Sustainable Development Teach-In Day“ besonderes Gewicht auf die Forschungsbereiche legen, die das Thema Nachhaltigkeit mit einem oder mehreren der Millennium-Entwicklungsziele (Millennium Development Goals) verknüpfen: Beseitigung von extremer Armut und Hunger; universelle Grundschulbildung; Gleichberechtigung der Geschlechter und Stärkung der Rolle der Frau; Bekämpfung von Malaria und anderen Krankheiten sowie ökologische Nachhaltigkeit an sich.

Zusätzlich zu den Vorlesungen werden die teilnehmenden Universitäten auch mit einer Reihe von Leitfragen ausgestattet, die als Diskussionsbasis genutzt werden können. Außerdem erhalten sie einen Film, der zu verschiedenen Gelegenheiten gezeigt werden kann.

Um die Voraussetzungen so simpel wie möglich zu halten, stehen die Vorlesungen als PDF-Dateien zum Download bereit.

Die Diskussionsforen, die während des „World Sustainable Development Teach-In Day“ zur Verfügung stehen, bieten den Teilnehmern die Möglichkeit sich mit Dozenten auszutauschen und aus erster Hand einen Einblick in die aktuellsten Diskussionen zu Nachhaltigkeitsthemen an Universitäten auf dem gesamten Erdball zu bekommen. Obwohl Einzelpersonen und Universitäten den „World Sustainable Development Teach-In Day" auch für reine Informationszwecke nutzen können, steht auch die Förderung direkter wissenschaftlicher Kooperationen und Kontakte zwischen den Teilnehmern im Vordergrund.

Über die Vorlesungen hinaus, haben die Teilnehmer des „World Sustainable Development Teach-In Day“ auch Zugriff auf zwei weitere Einrichtungen des Internationalen Klimawandel-Informationsprogramms in Hamburg, nämlich die „Klimawandel-Bibliothek“ und „Klimaprojekte aus aller Welt“. Diese laden zu einem virtuellen Besuch ein und halten Dokumente und Informationen zum Download bereit.

Flyer: World Sustainable Development Teach-In Day (Erstellt am: 12.11.2010 - Dateigröße: 1.24 MB - Downloads: 1394)